公共管理学院

School of Public Administration GDUF

学院简介

公共管理学院设有行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、应用心理学、劳动关系和社会工作等6个本科专业。其中劳动与社会保障专业为省级重点专业、省级特色专业，应用心理学为省级综合改革试点专业，公共事业管理为学校特色专业。专业所属学科行政管理学、劳动经济学为校级重点扶持学科；应用心理学为校级重点培育学科，学院下设劳动经济研究院、大数据与公共治理研究中心、应用心理研究所、粤港澳大湾区城市治理研究所、社会保障研究所等11个研究机构。

学院积极响应推进国家治理体系和治理能力现代化的战略需要，以社会需求为导向，以公共服务能力培养为宗旨，立足大湾区，辐射大中华，实现金融类学科与公共管理多学科交叉融合，培养从事公共管理、公共事务和公共政策分析的高层次、应用型、复合型、创新型公共管理专业人才。学院以学科建设为龙头，以申建公共管理专业硕士授权点（MPA）为契机，构建了数字政府与金融服务、劳动就业与社会保障、公共政策与社会治理、社会工作与健康管理等特色突出的学科方向。

学院师资队伍强大，现有教职员工74人，其中专任教师67人，专任教师中具有教授、副教授高级职称教师21人，具有博士后、博士学位教师（含在读）53人。有省级“千百十工程”人才培养对象2人、校级培养对象3人，南粤优秀教师1人，有国家级和省级学会副会长、常务理事5人。

学院领导班子合影

学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把立德树人融入学生培养各个环节。2018年，学生第二党支部入选教育部首批“全国党建工作样板支部”；2021年，学院党总支荣获广东省教育工委先进基层党组织。学院先后与广东力工集团有限公司、广东嘉应控股集团有限公司、国家税务总局清远市清城区税务局、广州大学公共管理学院、广东技术师范大学法学知识产权学院、九江银行广州分行等多个单位定期开展党建共建活动。

近5年来学院成功申报各类课题80多项，其中国家级课题6项，省部级课题55项；出版著作（含教材）13部；在国内权威期刊、国外重要刊物及重要国内学术会议上发表论文150余篇；举办与参加各类学术活动150多场。学院积极主办和承办全国性学术会议，由我院主办的“中国式现代化道路与公共治理转型高峰论坛”等高层次会议在国内享有盛誉。

学院以应用型人才培养目标和学分制改革为依托，以大湾区数字化政务需求为导向，注重基础类通识性理论课程建设，通过网络辅助教学平台，翻转课堂，混合式教学等教学方法改革提升教学质量。近年来，学院获得省级教育质量工程项目5项、校级教改课题6项，培育了1个省级课程教研室，3个校级教学团队。2022年，学院青年博士获广东省青年教师大赛二等奖，在教师培养上通过“以赛促教”，提升团队教师综合能力。

学院一贯重视学生的实践能力培养，积极加强校内外实践教学平台建设。校内实验平台有电子政务实验室、公共危机管理实验室、公共管理定量分析实验室、人力资源管理综合实验室、应用心理综合实验室、劳动与社会保障实验室等6大实验室。校外实践教学育人基地主要包括：广东嘉应控股集团有限公司、国家税务总局清远市清城区税务、广东广晟通信技术有限公司、广东力工集团有限公司、广东粤凤凰生态农业有限公司、粤安农业生物科技（广东）有限公司、广州市人力资源市场服务中心、广州社情民意调查中心等单位。

公共管理学院高度重视学生应用能力的培养，提升学生行业技术技能水平，要求学生“能写、会说、善沟通、懂管理”。建立了多个学科竞赛品牌，包括：“论公行嗓”、“公共管理案例”分析大赛、“公银杯”、“微公益”大赛等，全面培养大学生学术、科研能力，提升行业技能水平，提高人才培养的质量，先后在“挑战杯”、“职业规划大赛”、“大学生创新创业训练项目”等国赛、省赛上获得多项殊荣。其中，公共管理案例大赛直接服务于学院MPA的申建工作，对于形成自主开发的MPA案例库发挥着重要作用，是我院“学教融合”、“以学促教”的重要探索。

我院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，高度重视毕业生就业工作，全面提升毕业生就业竞争力，扎实推进大学生就业创业工作,努力推动毕业生实现充分就业和高质量就业。近三年，毕业生就业率达98%以上，共有147人考研成功，被中国人民大学、中山大学、浙江大学、北京师范大学、暨南大学、伦敦经济学院、爱丁堡大学、香港中文大学、香港大学等境内外知名高校录取。

专业介绍

【行政管理专业】

行政管理专业创办于2005年，2011被评为校级重点示范专业，2012被评为校级重点培育学科，设立公共政策与治理创新研究中心，形成学科带动专业发展、专业促进学科建设的互动发展模式。有专业教师12人，其中副教授2人，博士8人；公共管理学科学术带头人1人；广东省“千百十”人才工程校级培养对象1人。行政管理专业教师主持和参加国家级、省市级课题40余项，在《中国行政管理》、《公共管理学报》、《当代世界与社会主义》等期刊上发表论文多篇。近年来，在学生的学术科研能力培养上成果斐然，在第一届、第二届全国大学生土地国情调查大赛中获得不俗成绩，在2021年第十六届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品获得一等奖，在2021和2022年广东省攀登计划中获多项重点和一般项目立项。

培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，面向华南地区特别是广东经济社会发展，掌握管理学、经济学、政治学、法学等跨学科专业基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、秘书实务等方面的基本训练，具备较强操作能力和适应能力的应用型行政管理人才。

主要课程：公共管理学、行政管理学、政治学原理、公共政策学、政府经济学、行政法学、行政组织学、公共部门人力资源管理、国家公务员制度、行政公文写作、行政秘书实务、城市管理学等。在特色课程设置上，本专业强调社会调查研究与方法、管理定量分析等方法类课程，开设电子政务、公共政策分析、社会调查与管理定量分析、公共危机管理等实验类课程。

就业方向：本专业毕业生能在各类金融机构、党政机关、企事业单位、社会团体与社会组织从事行政管理或服务工作。

行政管理系教师合影

【公共事业管理专业】

公共事业管理专业自2005年开始招生，致力于培养“懂金融、善管理、精业务”的复合型创新人才，现为“校级特色专业”。“软科中国大学专业排名”是全球最具影响力和权威性的专业排行榜之一，2021、2022年本专业均进入“公共事业管理专业排名前50%榜单”，名次位居全校各专业前列。2022年本专业被校友会中国大学专业排名评为A级。

公共事业管理专业现有专业教师8名，其中高级职称4人，中级4人，博士6人（包括在读博士）。团队依托粤港澳大湾区城市治理研究所，以城市治理为研究方向，对接粤港澳大湾区城市治理问题，努力打造湾区有影响力的城市治理研究中心，先后主持与参与国家级、省部级等各层次项目约40项，公开发表学术论文100余篇。此外，本专业团队已打造了以《公共管理学》（省级精品课程）、《公共政策学》（省级教改课程）为核心的高质量专业课程群。

培养目标：本专业依托学校“大金融”学科背景，以城市管理为特色方向，培养具有较高政治理论素养和现代公共精神，系统掌握公共事业管理的基本理论和技能，熟悉金融、城市管理的知识和业务，综合素质高，专业基础扎实，应用能力突出，能在各类金融机构、公共事业单位、党政机关、城市建设与管理部门、房地产行业等相关企事业单位从事管理工作。

主要课程：开设金融学、会计学原理、银行岗位技能与实践、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、公共组织财务管理、城市营销学、智慧城市概论、城市与房地产经济学、城市开发与管理、土地资源管理学、城市社区管理、城市危机管理、城市科技创新管理、城市公用事业管理理论与实践、政治学原理、公共管理学、公共经济学、公共事业管理概论、公共事业管理法律制度、公共政策学、公共工程项目管理、非政府组织管理、公共部门人力资源管理等课程。

就业方向：本专业毕业生主要在党政机关、事业单位、金融机构（银行、证券、基金等）就业，部分毕业生在公用事业、大型国有企业、世界500强外资企业从事行政管理、人力资源管理、项目运营等工作。

公共事业管理系教师合影

【劳动与社会保障专业】

劳动与社会保障专业开办于2005年，2012年获批成为广东省高等学校特色专业，2020年获批成为广东省本科高校重点专业。现有13名专任教师，3名硕士生导师，高级职称5人，中级职称8人，所有教师均毕业于国内外名牌高校，均具有博士学位。2022年我系教师获广东省第六届高校（本科）青年教师教学大赛二等奖。现有社会保障研究所、社会调查中心、城乡发展研究中心3个研究机构，承担国家级、部级、省市级等各层次科研项目35项，发表CSSCI、CSCD、中文核心等各层次学术论文100余篇，在研国家社会科学基金项目3项。

培养目标：培养学生系统掌握管理学、金融学、经济学、社会学和法学的基本知识和研究方法；熟悉我国有关劳动与社会保障的法律法规、政策方针和发展趋势；掌握数据收集、数据分析和报告撰写等基本能力；参加社会保险综合业务实训和劳动法模拟实训，掌握相关业务实操流程。

主要课程：社会保障概论、社会保障风险管理、劳动法与社会保障法、社会保险学、社会福利与社会救助、公共部门人力资源管理、劳动经济学、社会保障基金管理、社会学概论、人口学、企业年金与养老保险、人力资本投资学、医疗保险学、社会保险精算、社会调查方法、社会统计软件应用、社会保险业务综合实训、集体协商模拟实训、文献阅读与论文写作等。

就业方向：劳动与社会保障专业人才是我国全面建立和发展社会保障事业的急需人才，具有长久稳定的就业潜力。毕业生可以进入机关事业单位（如人社部门、医保部门、人事部门、政策研究部门、养老服务机构），也可进入企业的人力资源管理部门、金融行业（银行、保险、证券公司）等从事政策制定与管理工作，就业前景十分广阔。

劳动与社会保障系教师合影

【劳动关系专业】

培养目标：广东金融学院是华南地区首个开设劳动关系专业的本科院校，从2014年开始招生。本专业是适应珠三角经济转型和粤港澳大湾区协同发展的需要，建立在经济学、管理学、法学和社会学学科平台基础上的工商管理类交叉应用型学科。旨在培养具备劳动关系学科的理论知识体系和能力，掌握协调处理劳动关系事务的现代组织手段和科学技术方法，能够在各类企事业单位、金融机构、管理咨询公司、地方各级工会组织中从事人力资源和劳动关系管理，并富有创新精神的应用型、复合型专门人才。学生通过四年的学习，毕业后成为人力资源管理界的法律精英。

主要课程：劳动关系专业的基础课程均围绕经济学、法学、管理学和社会学四大学科设置，包括制度经济学、劳动经济学、管理学原理、人力资源开发与管理、组织行为学、劳动社会学、社会调查理论与方法等。专业课程以劳动关系学、劳动法学为主干，集体协商与集体合同、国际劳工标准、绩效与薪酬管理、招聘与培训、工会工作理论与实践等核心课程相匹配。再辅之以劳动争议处理综合实验、社会统计软件应用、人力资源管理岗位能力实训等工具实验类课程，以加强学生未来从事本专业工作的综合能力。

师资力量：我们拥有来自中国人民大学、澳门科技大学、中南财经政法大学等知名高校的教授、博士团队，师资力量强大，是中国人力资源开发协会劳动关系分会的会员单位。教师的在研项目包括主持全国教育科学基金项目一项、教育部人文社会科学项目三项、广东省哲学社会科学项目三项等，年均在SSCI、CSSCI等国内外核心期刊发表学术期刊十余篇。每年指导学生参加国家和省级大学生创新创业项目，获得奖项。组织师生队伍积极参加“全国高校集体谈判大赛”，不断提高教师和学生的专业理论水平和实践能力。

就业方向：本专业毕业生可进入各级政府部门、企事业单位、金融机构的人力资源管理、劳动关系岗、公共关系岗工作。进入市、区级和乡镇工会组织，从事劳动关系协调员、职业化工会干部、工会协理员等职业；亦可担任劳动执法监察员、劳动争议仲裁员及劳动司法机构的其他工作人员；人才服务公司、猎头公司的管理、培训、咨询人员；街道及社区的劳动争议调解员等。在校时可以考取的证书包括“人力资源管理师资格证”，“劳动关系协调师资格证”等。近年还有一批学生通过考研进入了中国人民大学、中南财经政法大学等985、211高校深造。

市场需求：随着我国产业转型和新经济的产生，各种类型的劳动关系问题层出不穷。2015年国务院《关于构建和谐劳动关系意见》的出台充分表明了政府对劳动关系问题的重视。2017年，“劳动关系协调员”正式进入国家职业资格目录。2021年，“劳动关系协调员”进入职业技能等级认定时代。珠三角地区对劳动关系专业的人才需求呈稳定上升的趋势，不论是制造业还是服务业，将会有越来越多的人才进入到这个领域，就业前景日趋向好。自专业开设以来，我院劳动关系专业毕业生的就业率保持在90%以上，超过7成毕业生从事本专业和HR相关工作，学生的专业认同度较高。

劳动关系系教师合影

【应用心理学专业】

心理学是当前国际科学中发展最迅速的学科之一，在人类知识体系中占有不可或缺的重要地位。心理学的根本任务就是通过研究个体和群体层面的心理与行为规律，揭示心理与大脑、心理与环境、心理与行为以及各种心理现象、心理结构、心理过程之间的内在联系。现代科学面临三个终极问题：物质起源、生命起源和意识起源。其中意识为人之根本，是感知、记忆、思维、情感、动机等心理过程的有机结合。阐明意识的性质、过程及其物质基础正是心理学的研究主题，也体现了心理学作为交叉学科的复杂性和前沿性。

一方面，心理学的研究内容极其复杂，发生在多个层面，受多种因素影响，因此心理学从社会学、人类学、数学、统计学、物理学、生理学、生物化学、遗传学、计算机科学、神经科学等领域借鉴研究方法和研究手段，对心理、行为及其机制进行深入和全面的研究。心理学和许多学科交叉融合，不断产生新兴的学科和领域。另一方面，心理学的应用正在广泛展开。心理学在参与解决教育、工业、商业、环境、军事、医疗卫生、运动、司法、灾害预防、国家安全与应对等各个社会领域的问题中，在开发心理潜能、促进社会发展和提高民众生活质量上日益发挥重大作用。

专业发展情况：应用心理学专业创办于2007年，是省级综合改革试点专业、校级示范专业和校级培育一流专业，心理学科是校级重点学科，应用心理专业硕士授权点被列为校级建设项目。现有专职教师15人，其中教授、副教授5人，博士10人；建设有省级教学团队1个、省级一流课程1门，是第二批中国内观疗法培训基地；累计获得国家级课题4项、省部级课题20余项；近5年发表SCI/SSCI/CSSCI论文50多篇。经过10多年不懈努力，初步形成具有鲜明“金融特色”的应用心理学专业。

专业发展趋势：心理健康是影响经济社会发展的重大公共卫生问题和社会问题。习近平总书记在党的十九大报告中指出，“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”，在党的二十大报告中指出，推进健康中国建设要“重视心理健康和精神卫生”。国家卫生计生委、中宣部等22个部门印发《关于加强心理健康服务的指导意见》中更加明确地提出到2030年，符合国情的心理健康服务体系基本健全，全民心理健康素养普遍提升。可见，心理学是一项长久的事业，也是充满希望的行业。

培养目标：以“厚基础、有重点、创特色”为发展思路，立足粤港澳大湾区、面向华南地区，以社会需求为导向，以立德树人为根本任务，培养适应社会经济发展与建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的思想政治素质、人文科学素养和职业道德修养，系统掌握心理学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握科学的思维和方法，具备较强的实践能力、终身学习能力和创新意识的高素质应用型专门人才。毕业生能够在经济、社会、教育等领域胜任专业工作。

主要课程：必修课：普通心理学、生理心理学、心理学史、心理测量学、心理统计学、实验心理学、认知心理学、心理学信息素养、人格心理学、社会心理学、发展心理学、管理心理学、心理咨询原理、变态心理学等。

选修课：金融心理学、神经经济学、消费心理学、用户体验心理学、情绪心理学、教育心理学、人力资源管理、薪酬与绩效管理、员工帮助计划、E-prime实验设计、SPSS数据分析、Mplus建模、社会网络分析、人才测评技术、心理咨询实务等。

学生发展：学生在广东省职业生涯规划大赛、心理剧大赛、心理咨询技能大赛等比赛中频频获奖；累计获得国家级、省级和校级大学生创新创业训练项目50余项；在国家级和省级学术会议发表论文17篇、口头报告14人次；在《中国健康心理学杂志》《人类工效学》《校园心理》等学术刊物发表论文31篇。

就业情况：本专业毕业生兼备金融与心理学知识技能双重优势，心理学专业背景让毕业生在不同岗位上都能灵活运用所学理论和方法，积极面对工作和生活中的挑战和机遇，并在职场拥有良好的人际界面。就业去向包括但不限于心理咨询机构、中小学、教育培训机构从事心理咨询、心理健康教育及培训等工作，公安、边检、监狱、戒毒等国家机关从事心理辅导和行为矫正等工作，银行、证券、保险等金融机构从事客户消费心理分析等工作，各级各类企业从事人力资源管理、人才开发与员工培训等工作。近五年毕业生就业率稳定在90%以上，2023届升研率18.8%。

应用心理学系教师合影

【社会工作专业】

专业重要性：目前我国正处于社会转型发展过程中，社会治理正朝着多元化方向发展，提升社会治理能力和治理水平离不开职业化、专业化的人才。2022年2月，《中共中央国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》发布，明确提出，要加强乡镇便民服务和社会工作服务。

在《“十四五”时期社会工作服务机构“牵手计划”实施方案》的指导下,先发地区社工服务机构结对帮扶国家乡村振兴重点帮扶县社工服务机构，越来越多的社工专业人才投入到乡村振兴工作中，发挥了越来越重要的作用。

2022年8月，全国首届社会工作助力乡村振兴大会举行。大会以“发展社会工作，促进乡村振兴”为主题，引领社工行业，以专业服务助力社会治理创新，促进生态文明建设，加快乡村全面振兴，推动社会文明进步。学校积极贯彻落实习近平总书记关于社会工作的重要指示精神，宣传社会工作专业优势，展示社会工作发展成果，推动社会工作事业发展。

从我国专业社会工作人才队伍建设的总体情况看，据《中国社会工作发展报告》的数据显示：我国社会工作专业人才总量达157万人，距2020年300万的宏观目标已过半。在这样的政策背景和社会服务发展形势下，全国尤其是广东社会工作行业快速发展。

广东金融学院在整合相关专业师资力量基础上，开设社会工作本科专业，面向华南地区和粤港澳大湾区，旨在培养具有基本的社会工作理论和知识，较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力，能在民政、劳动、社会保障和卫生部门，及工会、青年、妇女等社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等机构从事从个人和团体咨询、人力资源管理、社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。

专业发展情况：本专业有专任教师12人，其中拥有高级职称3人，博士研究生学历8人。目前已完成两届毕业学生培养，向社会输送各类人才200多人，第二届毕业生就业率达90%以上，位居学院前列。考取公务员（包括事业单位）以及在金融机构、专业社会工作机构和知名国企就业的学生约占七成，用人单位对学生的能力及素质满意度高。本专业立足于粤港澳大湾区社会建设和社会治理发展，目前建立了多个实习基地，与相关专业社工机构、政府直属机构签订了实习协议，为学生知识运用、社会实践、毕业就业等提供了广阔发展平台。有部分学生考入985和211高校继续攻读与本专业或相关领域的硕士学位。

专业发展趋势：从实践领域看，社会工作涉及儿童青少年服务、老人服务、妇女社会工作、残疾人康复服务、精神康复服务、外来农民工服务、家庭服务、学校社会工作、医疗社会工作、就业服务、社会救助、矫治服务、乡村社区发展、民族社会工作、军队社会工作、救灾社会工作、犯罪预防、人口计生、应急处置、群众文化等多领域。

在我国社会工作涉及的部门包括政府职能部门、群团组织和社会团体。社会工作者从不同层面、角度和方式嵌入社区保障体系、社区环境卫生、社区文化内涵、社区就业等方面，扶持和培育社会力量发挥其潜能。

学生毕业后可到党政机关、企事业单位、社区管理机构、社会团体、民政、劳动保险机构、新闻媒体单位、大专院校及科研单位从事管理及教学科研工作，就业面十分广泛，是各行各业中不可或缺的专业人才。

从国际比较的角度看，无论是职业声望还是薪资水平，在许多西方国家社会工作一直是排在前三的专业人才，就业前景十分理想。

全国开办本专业情况：目前，全国已有82所本科高校、348所专科院校开设了社会工作专业。社会工作者职业资格制度已经纳入了《国家职业资格目录》。目前全国共有约73.7万人取得社会工作者职业资格证书。

自2019年以来，全国社会工作者职业资格考试报名人数以每年10余万人的数量逐年大幅递增，2021年报考总人数更是达到80余万人。

培养目标：广东省第十三届人民代表大会常务委员会第四十三次会议表决通过了《广东省乡村振兴促进条例》（以下简称《条例》）。在城乡融合发展方面，《条例》提出，加强乡镇社会工作服务站、村社会工作服务点建设，提供兜底民生社会工作服务。

通过定向培养等方式，分层次、分类别培育农村实用人才。实施高素质农民、农村实用技能人才、农村民生服务社会工作人才、乡村工匠培育工程和乡村治理人才选调培养计划，培养农村民生服务社工人才。

结合上述的相关政策和项目，广东金融学院社会工作专业旨在强化高级社会工作专业人才培养机制，优化人才培养模式，充分发挥我院的经济院校和金融方面的优势，向社会培养输送具备相关金融及经济知识的优秀社会工作专业人才及青年公益创业人才。

学习内容(核心课等)：本专业主要课程包括学科基础课程、专业核心课程、专业方向课程及应用技能课程等。学科基础课程包括：社会学概论、社会统计学、社会工作伦理、社会政策概论、民俗学、社会心理学、西方经济学、大学文科数学、西方社会思想史等。专业核心课程：社会工作概论、个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会行政、青少年社会工作、老年社会工作、家庭社会工作、企业社会工作、残疾人社会工作、矫正社会工作、社会福利与社会救助、社会组织管理、社会治理、健康心理学等。应用技能课程：社会调查研究方法、数据与统计软件应用、社会服务评估等。

学生发展：与相关社会工作机构签订实习基地协议，并与相关的基金会签订合作基地协议，以此为载体，向社会输送高素质的社会工作技能人才。学院社会工作专业以“培养社会需要的社会师”为人才培养定位，注重社会工作人才的专业技能和综合素质的发展。

在校学生除努力刻苦学习专业理论知识和完成必要的学习目标要求之外，还积极活跃出现在学校和学院的各种学生组织社团中，积极参与学校组织的各项比赛，尤其是我院青年志愿者协会与广东省与人公益基金会联合举办以“微公益”为主题的微公益项目大赛成果显著，以基金会自主实施和资助青年伙伴项目，引领青年关注社会议题并采取有效行动，给社会带来美好改变，共创青年社会价值。

社会工作系教师合影

人才培养、特色活动

坚持“金融为根、育人为本、应用为先、创新为范”的办学理念，遵循“应用型本科高校”的办学定位，积极加强学生应用能力的培养，提升学生行业技术技能水平，培养“能写、会说、善沟通、懂管理”的复合型、创新型高级公共管理人才。学院依托“学调杯”、“公共管理案例”分析大赛、读书活动、“公银杯”模拟职业大赛、“论功行嗓”等专业学术论坛活动，培养学生学术、科研能力，提升行业技能水平，不断提高人才培养的质量。先后在“挑战杯”、“职业规划大赛”、“大学生创新创业训练项目”等国赛、省赛上获得多项殊荣。近5年毕业生平均就业率超过90%。

全国样板党支部共建活动

2018年，学生第二党支部入选教育部首批“全国党建工作样板支部”；2021年，学院党总支荣获广东省教育工委先进基层党组织。样板党支部共建活动，即联合多个高校样板党支部开展共建活动，通过共同开展党员交流会、参观红色景区和志愿服务等素质拓展活动，加强各高校间的合作，促进高校人才培养的良性发展，共同提升党建工作水平，以达到共建、共享、共赢的目的。

“公银杯”模拟职业大赛

由校团委主办，公共管理学院团总支承办的一项结合我院特色、展现我院风采的校级活动。自2007年首次举办，至今已成功举办了十六届。纵观近年，大学生对自身就业问题愈发重视，“公银杯”模拟职业大赛，意在为有意从事公务员和银行的同学们提供一个展现自我、锻炼才能的真实入职考试的平台。

公共管理案例分析大赛

由公共管理学院主办、公共管理学院团委学术调研部承办的学术性、实践性的案例分析竞赛活动，为关注公共政策与社会问题的同学提供一个学习探索和思想交流的平台。大赛引导学生聚焦于我国当前公共管理领域面临的重大或热点问题，鼓励学生运用公共管理相关理论和调查研究方法深入分析问题并提出可行的解决思路或方案。

“学调杯”学术调研比赛

通过发现社会上的问题，确定调研主题，走出校门，深入基层去实地调研了解实际情况。为学生参加“挑战杯”及“大学生创新创业实践项目”奠定基础，也为将来的论文写作提供一个训练平台，提高学生综合能力，展现广金学子锐意进取、奋发向上的时代新风采。

“论公行嗓”时事评论活动

我院学生党建工作品牌项目，意为“论时代之事，发内心之声”。通过及时了解国内外的时政热点，同时与专业建设和人才培养目标相挂钩，并通过“翻转课堂”的形式，激发同学们对国家时事政治和民族前途命运关注之热情，形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思索的良好氛围。

幸福班集体活动

通过比赛与考核，彰显班级独特的精神风貌和凝聚力，体现公管学子拼博奋斗、昂扬向上的时代活力，也体现出当代青年有远大理想抱负、有深厚家国情怀、有伟大创造力的一面。

“求是杯”辩论赛

“求是杯”辩论赛聚焦社会热点，锻炼辩证思维，是鼓励开阔学生思维，锻炼辩者的口头表达能力，查找资料的能力，搜索的能力，统筹分析的能力等，让辩者开动脑筋，从多方面去考虑问题，发散思维，并且是以时事为话题而展开的比赛。

“篮梦杯”院篮球比赛

为了丰富同学们的课余生活、提高大家的综合素质、增强团队精神和集体凝聚力、展现大学生积极向上的风貌，由我院学生会文体部承办的“篮梦杯"院篮球比赛。

优秀校友

【行政管理专业】

【公共事业管理专业】

【劳动与社会保障专业】

【劳动关系专业】

【应用心理学专业】

【社会工作专业】

联系方式

学院咨询电话：020-37215798、37215815或关注公共管理学院公众号：